публикации

СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ
международной научно-практической конференции
№ XIV
Липецк

2017 г.

Аннотация. Автор описывает опыт оказания психолого-педагогической помощи детям с ослабленным психическим здоровьем в системе школьного обучения.

Аннотация. В статье раскрываются основные аспекты работы Краевой инклюзивной площадки, созданной на базе МБОУ «СОШ №40 имени Вячеслава Токарева». Психологом показаны основные механизмы оказания квалифицированной психолого-педагогической помощи обучающимся сОВЗ.

СБОРНИК СТАТЕЙ
III Международной научно-практической
конференции
«ГУМАНИТАРНЫЕ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ
НАУКИ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ,
ПЕРСПЕКТИВЫ»

2016г.

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ

НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ

2016 · № 10, часть 13

Периодический научный сборник

Исследование посвящено рассмотрению факторов, влияющих на адаптацию первоклассников к школьному обучению.

Криводонова Ю.Е.

педагог-психолог МБОУ «СОШ №40» им. В. Токарева г. Бийска,

Россия, г. Бийск

Криводонова Ю.Е.

педагог-психолог МБОУ «СОШ №40» им. В. Токарева г. Бийска,

Россия, г. Бийск

Петрова Н.А.

учитель физкультуры МБОУ «СОШ №40» им. В. Токарева г. Бийска,

Россия, г. Бийск

В статье рассмотрены психолого-педагогические способы, способствующие повы­шению эффективности адаптации пятиклассников в средней школе.

Юлия Евгеньевна Криводонова
педагог-психолог МБОУ «Основная общеобразовательная школа №40»

им. Вячеслава Токарева

e-mail: krivodonova@mail.ru